8 sınıf inklap tarihi 4.ünite

sosyal çalışma kitabı 4 ünite

Perşembe, Ocak 14, 2010
61SAYFA:
A)BÖLÜMÜ
Soru 1-Esas olarak millete mevcut olduğundan,milleti oluşturan fertlerin herbirine değil,milletin bütününe ait olduğu ve parçalanamaz,bölünmez olduğundan
Soru 2-Millete ait olan egemenlik başkasına mâl edilemez,devredilemeyeceği ve geçerliliği yitirmemesi içinEğer iki kişilik olursa anlaşmazlık çıkar
Soru 3-Kişi egemenliği olursa halk ezilir ve burda saltanata benzetiliyorAma millet egemenliği olursa halk gayet demokratik bir şekilde yaşar
Soru 4-Bütünümüze hitap ettiği ve milli olduğu için parçalanamaz ve bölünemez
Soru 5-Teşkilatımızda milli güçleri etken ve milli iradenin egemen olması esas kabul edilmiştir
B)BÖLÜMÜ
Saltanat:Kişi Egemenliği
Meşrutiyet:Kişi Egemenliği-Meclis-Seçim
Cumhuriyet:Meclis-Seçim-Partiler-Milli Egemenlik-Kişi Hak ve Özgürlüklerine saygı-Anayasa
62SAYFA:
1BOŞLUK
Çünkü:Sevr antlaşmasında bağımsız ve özgür olmayan bir millet olarak ön plana çıkmamız bekleniyorFakat hiçbir millet bağımsız yaşamaya boyun eğemezTıpkı kürtlerin yaptığı gibi
2BOŞLUK
Lozan antlaşmalarında sevrde olduğu gibi bir tepki altında bir tehdit altında değildiLozan antlaşmasında ülke topraklarımız dahil kazanılmıştır
63SAYFA:
Kalkınma Planları:
1930 Göktürk'te modern türk donanması temaları alındı
Sanayi:
1927 Sanayi-i Teşvik Kanunları çıkarıldı
1934 Birinci Beş Yıllık Sanayi Planı uygulamaya koyuldu
1935 Modern Etkik Arama Enstitüsü kuruldu
Bankacılık:
1924 TC Ziraat Bankası kuruldu
Tarım:
1903 Ulusal Sesler Fabrikası açıldı
Savunma Sanayi:
1930 Ankara'da sanayi kongresi toplandı
64SAYFA:
1TİK 'de alınan kararlar daha sonra ekonomi ile ilgili yapılacak çalışmalara temel teşkil etmiştir
2 Bir toplantı ile herkese tasarrufun önemi bildirilebilir ya da afişlerle
3Bu size ait bir soru (:
4 İlk önce olur olmaz şeylere para harcamamak,Lüzumsuz ise söndür sözü ile ışıkları gece gündüz açık bırakmamak
5Su, Petrol, Doğal gaz
6HEm ülkemize hem geleceğimize katkı sağlamış oluruz
7TASARRUF ET ÇOCUĞUNUN GELECEĞİ KURTULSUN (:
8 Gösteriler yapabilir veya daha iyi açıklamak için tiyatroya çevirilebilir
65SAYFA:
A)BÖLÜMÜ
Ankara'nın başkent oluşunu etkileyen nedenler hep aynı yerde buluşmuşlar ve Ankara yönünde bir kuvvet oluşturmuşlardırKısaca;1)Ank ara'nın jeolojik stratejik ve coğrafi konumu2)Ankara'da oluşan Kuvay-i Milliye ruhu3)İstanbul'un siyasi ve toplumsal çevresine karşı duyulan güvensizlik
B)BÖLÜMÜ
1 "tozlu ve sisli bir hava, yer yer toz hortumları havaya yükselip hava boğuklaşıyor
2 Bir gün gelecek şu çorak tarlalar, yeşil ağaçların çevrildiği villaların arasından uzanan yeşil sahalar asfaltlara dönüşecek Hem bunu hepimiz göreceğiz
3Türk'ün imkansızı imkan haline getirin kudretini Dünya'ya imkan haline getirmesi için
4 Türk milletinin tutum ve tasarrufu ile kurulmuştur
66SAYFA
DEMOKRATİK CUMHURİYET
Cumhuriyet,halkın oyları ile seçtiği millet vekilleri ve onlardan oluşan hükümet tarafından yönetildiği bir yönetim şeklidir Bu sistemde insan haklarına saygı ve hukukun üstünlüğü esastır
Demokrasi ise, halkın egemenliğine dayanan bir yönetim şeklidir İnsan hak ve hürriyetlerine saygı duyulan, kişilerin din, vicdan ve ibadet özgürlüklerinin kanunlarla teminat altına alındığı, toplumun kendi yöneticilerini kendi oyları ile belirlediği bir sistemdir Demokraside siyasi ve hukuki eşitlik esastır
Cumhuriyetçilik fikri Avrupa’da aydınlanma ile birlikte güç kazanmaya başladı Bundan önce ise egemenlik papa ile kral arasında paylaşılmıştı Halkın karar alma yetkisi veya siyasal bir katılımı kesinlikle yoktu
Tabi Avrupa bu duruma gelinceye kadar çok büyük bir bedel ödedi 1789 Fransız ihtilali ile Avrupa’da cumhuriyet fikri büyük bir çığ gibi büyüdü Halkta demokrasi fikri gelişmeye başladı Bunun yanında laiklikte Avrupa’da gelişmeye başladı Laiklik genel anlamda dinle devlet işlerinin bir birinden ayrılması olarak bilinir Esas anlamda ise din ve vicdan hürriyeti, din ve vicdan hürriyetinin güvencesidir
67SAYFA:
A)BÖLÜMÜ
Tablodaki doldurulacak yerler:
a İnsanların çeşitli eğitim istemesi Örneğin Kürtlere ayrı çerkeslere ayrı vs
b Ordu siyasetten ayrılmalı çünkü askerlikle siyaseti birbirine karıştırıyorlar
cDinin bir parti gibi siyasetle karıştırılması
dTürkiye'nin hilafetlere karıştırılması
B)BÖLÜMÜ
Eğitimin zaman kaybedilecek bir şey olmadığı için Atütürk bu sözü söylüyor
C)BÖLÜMÜ
Bu kanunlar ortak olarak "Ülkeyi Kalkındırma" adına çıkarılmıştır
68SAYFA:
A) BÖLÜMÜ
Soru 1:Milli egemenlik temeline dayanan ve özellikle cumhuritet yönetimne sahip olmasıyla ilgili sözü
Soru 2:Herkes aynı fikirde olmayabilir,onun için farklı yöneticiler gerekiyordu
Soru 3:Kendisine karşıt olmasını beklemiştirBu sayede ilerleme olur
Soru 4:Ülkenin çok partili hayata tamamen geçtiğinin göstergesidir
B) BÖLÜMÜ
Çok partili hayat demokrasiyle olurBu yüzden çok partili olmak gelişme cumhuriyet ve demokrasi için önemlidir
C) BÖLÜMÜ
PARTİ ADI:Cumhuriyet halk fırkası
KURULUŞ TARİHİ:9 eylül 1923
PARTİ KURUCULARI:Mustafa Kemal ******
PARTİ ADI:Terakki Perver Cumhuriyeti fırkası
KURULUŞ TARİHİ:17 kasım 1924
PARTİ KURUCULARI:Kazım Kar,Rauf Orbay,Ali Fuat
PARTİ ADI:Serbest Cumhuriyet Fırkası
KURULUŞ TARİHİ:12 Ağustos 1930
PARTİ KURUCULARI:Fathi Okyar
1)Terakki Perver Cumhuriyet fırkası partiye katılacak insanları daha dikkatli seçerdim